Новости
В марте месяце традиционно проходят конкурсы юных экскурсоводов образовательных организаций. Экскурсоводы музея гимназии успешно выступили на этих конкурсах. Подведем итоги.
24 по 26 марта на базе учебной научно-исследовательской лаборатории «Историческое краеведение» Алтайского государственного педагогического университета, Алтайского краевого педагогического лицея-интерната и регионального центра выявления и поддержки одарённых детей в Алтайском крае «"Талант 22» состоялась XXXII Региональная историко-краеведческая конференция учащихся, посвященная 250-летию со дня рождения Петра Козьмича Фролова и 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Учащиеся представили свои научно-исследовательские и научно-просветительские проекты на пяти секциях: Алтайский край в годы Великой Отечественной войны; Алтайский край в дореволюционный период; Алтайский край в советский период; Культура и быт народов Алтайского края; Научно-просветительные проекты и исторические реконструкции. Всего в работе конференции приняло участие 57 школьников, подготовленных 42 руководителями из 19 районов и 3 городов Алтайского края. Коростелева Ульяна ученица нашей гимназии 11-а класса стала победителем конференции в секции: Алтайский край в дореволюционный период. Поздравляем Ульяну и желаем успехов!!! Учитель истории Черникова Елена Владимировна.
В рамках недели истории и обществознания и профориентационной подготовки 8 А класс посетил лекцию в музее "Город". Мы помним и чтим имена барнаульцев, прославивших родной город и ставших героями в Великой Отечественной войне. Однако не менее важным и самоотверженным является подвиг тыловиков, принявших на себя тяжелую и сложную работу по обеспечению фронта всем необходимым. Удаленность от линии боевых действий позволила Барнаулу принять 14 промышленных предприятий, стратегически ценных для страны в военном положении, ставших опорой в деле снабжения фронта. К станкам и за управление тяжелой сельскохозяйственной техникой поставили женщин-тружениц барнаульского тыла. Экстренно были организованы курсы токарей, весовщиков, комбайнеров для девушек и женщин, а вскоре к работам стали подключать и подростков. Уже к осени 1941 года на всех предприятиях края и в старших классах школ началось всеобщее военное обучение. Условия труда ужесточились, но это только закаляло патриотический дух тыловиков. И даже когда обязательные сверхурочные работы достигли трех часов в день, были отменены отпуска и праздники, выпуск продукции продолжал превышать план. На заводах, прибывших из разных уголков Советского Союза, барнаульцы и специально присланные мастера производили и поставляли фронту боеприпасы различных калибров, танковые двигатели, рации, ткань, спички и многое другое. В городских зданиях располагались корпуса эвакуационных госпиталей. При дефиците медикаментов, наши врачи и медсестры самоотверженно боролись за жизнь каждого раненного на полях войны солдата. Разумеется, весь продовольственный потенциал был направлен на поддержание сил наших бойцов. Все что производилось и выращивалось в Алтайском крае отправлялось в зону боевых действий. Учитель истории, классный руководитель 8 А класса: Ярошенко Е.В.
Гимназия 40 не осталась в стороне от памятный даты! В рамках недели истории был проведён курс лекций для ребят основного звена о рудознатстве и первых промышленных предприятиях региона, внесшних львиную долю в пополнение полиметаллами запасов Родины, что актуально и сегодня. О основании г. Барнаула и Акинфии Демидове. И о том, что мы горожане горды за установку редкого памятника посвяшённого не военным победам, производственным достижениям! Речь о Демидовском столпе, за установку которого ратовал сам П.К. Фролов. В 2025 году исполнится 250 лет со дня рождения горного инженера, начальника Колывано-Воскресенских заводов Петра Козьмича Фролова, а в 2026 году – 300 лет с начала горного производства на территории региона. Учитель истории: Ярошенко Екатерина Валерьевна
19 марта учащиеся 5А класса посетили мероприятие "Единой семьёй в Барнауле живём!", которое прошло в Центральной городской библиотеке имени Ядринцева. Дети познакомились с культурой, традициями и обычаями народов Средней Азии, увидели их национальные костюмы.